轮滑是一种体现力量的运动，用“劲”体现了力量的爆发；

轮滑是一种体现速度的运动，用“风”体现了身姿的飘逸。

轮滑运动作为一种全身性运动，不仅能够很好地锻炼肌肉力量和关节灵活性，对心肺功能和平衡能力都有促进作用。发掘运动潜能，培养活泼的个性，锻炼意志力，增强自信心，还向孩子们传递着一个积极的人生信念：跌倒了，再爬起来，这就是轮滑！

为践行“生而多维，立体成长”的课程理念，学校开设了50多门特色拓展课供学生自主选择，为学生全方面构建一个浓厚的艺术学习环境。轮滑拓展课程便是其中之一，课程贯穿一至六年级全年段学生。有一至二年级学生的跌跌撞撞、坚持不懈；也有三至四年级的埋头苦练、奋力拼搏；更有五至六年级的勇攀高峰、飞驰人生。

在课堂上，孩子们在老师的指引和护具的保护下滑出一步、两步……从开始的缓慢到最后的轻盈自如，灵活的小身躯左右穿梭，保持好标准姿势的前提下顺利通过老师设置的障碍物。课堂上洋溢着孩子们欢乐的笑声！

轮滑是一个爱好，更是一种精神，更是一种挑战。屈膝，弯腰，降重心，一个简单的动作，却代表着孩子们长久以来不懈的努力和坚持。

孩子们因为喜欢，所以热爱;

老师们因为责任，所以用心;

  教育者因为奉献，所以无悔。

撰稿：韩自豪

排版：陈高寒

审核：申沫