走进大自然，才不负春光赐予我们这美丽景色。

4月12日北外新华六年级全体师生

迎着和煦的微风，唱着动听的歌儿，

走出校园来到了阜阳市生态园，

开启了主题为“不负春光，向上生长”的研学之旅。

为确保本次研学活动顺利进行，年级组教师进行了细针密缕的部署安排。不仅制定了周密的实施方案和安全应急预案，而且做到认真谋划，责任到人，确保全体师生平安。孩子们带着自信和期待，整齐列队出发，一路上同学们的欢声笑语不绝于耳。

游春天——每一场活动都是一次重要的教育。在自然环境中享受生活的美好，拥抱春天的暖阳，在温暖的微风中，定格美好和宁静的时光。在汤老师的带领下，趣味指压板、听歌识曲抢答赛、转圈接水接力等互动好玩的热身游戏，不仅增进了同学间的感情和各个班级之间的凝聚力，更是展现了我校推崇的快乐体育精神。

跳春天——生活即课程，大自然才是最丰富的课堂。形体课是北外新华特色的必修课，此次研学六年级组把形体课与大自然相结合。年级百人共跳一支舞，感受生活的美好。“奇妙的惊喜”展示了北外新华学子朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，成为生态园一道靓丽的风景线。

唱春天——春天代表希望，春天充满生机。以北外新华校园四季课程为中心，通过男女生对唱的形式，孩子们纵情歌唱，在音乐中感受春天的美好。孩子们不仅展现了自我，还能培养热爱生活，发现美，感受美，用音乐表达美的能力。

诵春天——读万卷书，不如行万里路。六年级的孩子们用双眼捕捉春日讯息，用语言描述春天的样子，感受大自然的神奇与美好。诵春天，春花纷繁，绿叶成荫，边走边诵春天，吟一首小诗，感受这“等闲识得东风面，万紫千红总是春”；来一场飞花令，“花”字打头，争先行令，你呼我唤之间，花飞花落花满天。最好的教育源自生活，最美的体验源于自然。一场研学，寓教于乐，乐中施教。

我国著名的教育学家陶行知先生曾说过，要给儿童“六解放”。解放儿童的头脑，使他们能想；解放儿童的双手，使他们能干；解放儿童的眼睛，使他们能看；解放儿童的嘴，使他们能谈；解放儿童的时间，使他们多学一点感兴趣的东西，多干一点高兴干的事；解放儿童的空间，让他们到大自然、到社会上去扩大视野。北外新华六年级组通过此次研学活动，最大地激发学生兴趣，解放同学们的潜能。一场让孩子感受到愉悦、有趣的春日研学，无疑是一次珍贵的体验。关于春天的故事，我们未完待续......

撰稿：李家慧

排版：陈高寒

审核：申沫