在XHIA，英语更是一种思维方式、一项必备的知识技能与综合素养，北外新华的孩子从一年级便开始学习特色的剑桥英语课程。

为持续激发孩子们学习英语的兴趣，营造浓厚的英语学习氛围，展示一年级学生的风采，营造一个浓厚的英语学习氛围，2024年12月20日，一年级英语组举办了趣味的英语嘉年华活动。冬日的阳光洒满小学部的绿茵场，形式多样的活动，让孩子们在欢乐中学习，在实践中成长，体验英语的独特魅力。

本次活动共分为3个阶段。

阶段一：巧手绘制单词卡。

寓学于趣，孩子们通过绘制所学过的单词，不仅完成了知识的复习，在一双双巧手的精心创作下，他们的作品也成为一道独一无二的风景线。

阶段二：活力满满字母操

孩子们在每天的课前3分钟，唱跳字母操，用身体来展示出字母的形，在这一过程中体会学习英语的另一种乐趣，不仅如此，还提高了孩子们的模仿能力、身体协调能力和想象力。

阶段三：趣味英语加油站

根据孩子们的年龄特征和难易程度，设置了以下4个英语加油站：我是北外小singer、字母找伙伴、趣味单词我会做和单词速度王。一起来看看他们的精彩表现吧！

l 我是北外小singer

童声童趣、唱响英语，孩子们三五一组，共唱一首英文歌。孩子们稚嫩的童声发音标准清晰，将英语歌谣演绎得活泼灵动。孩子们的自信绽放，充分展示了我校低年龄段学生的英语实力和朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

l 字母找伙伴

一双慧眼识字母，孩子们识别并帮助大写字母和小写字母匹配。要从一堆密密麻麻打乱的字母里，找出对应的大小写字母，是非常有难度的，完成后的孩子们真是特别有成就感。

l 趣味单词我会做

手脑并用，模仿单词，从动觉智能出发，孩子们用字母操来展示单词，帮助他们对单词的字母组合进行形象记忆。以一种新颖的方式来演绎单词，是不是很有趣？

l 单词速度王

孩子精心制作的单词卡在此刻再一次登场，在这场单词认读比赛中，孩子们的日常积累在此刻厚积薄发。他们神情专注、声音洪亮，全力以赴发挥自己的能力，努力争当“单词速度王”。

此次活动做到了人人参与、人人快乐、人人有收获，同学们热情高涨、积极参与，在欢声笑语中体验英语带来的乐趣。随着师生的共同努力，本次活动圆满结束。积极的氛围萦绕校园，一颗颗热爱英语的种子播撒在心田。学习之路漫漫，但我们和英语的故事，一如既往在继续。生而多维，立体成长的新华学子们，继续在这片沃土上奋力生长吧！

撰稿：刘梦云

排版：陈高寒

审核：申沫