郑洪宇，高中化学教师，高中部化学教研组组长。郑老师从教以来，矢志践行教育初心，具有强烈的责任心，教学成绩斐然，曾在青年教师教学比赛中，获得县级“教学能手”称号，并指导学生在全国化学奥林匹克竞赛中获奖，是青年教师中的楷模。

（一）源头活水，教学有方

郑老师深耕教学一线18年，具有扎实的专业基础理论和学科素养。他认为教学要常教常新，因为教学的对象都是鲜活的新的个体，有独特的个性和认知，切不可墨守陈规，要时时刻刻想方法、求策略。他的教学语言生动鲜活，深受学生喜爱。

（二）探究体验，领畅学海

郑老师认为化学是一门以实验为基础的研究物质的组成、结构以及其变化规律的自然科学，特别适合探究的教学方式。他在教学中创设生动的情境、设计有趣的实验，尽可能地创造条件让学生自己动手体验化学的神奇。学生们记录现象、分析原因，培养出良好的思维习惯、动手习惯，也提升了统筹规划的能力。

（三）良师益友，情同父子

郑老师把尊重包容学生作为自己的必修课，他用心走进每个学生心里，使每一个学生都能亲其师、信其道。每次考试成绩出榜，他都不忘对进步的同学大力表扬；对退步的同学耐心帮助，使其树立信心，力争上游。他面对学生总是笑容满面，幽默风趣。学生敬他，更爱他。对个别学习习惯不良，不遵守课堂纪律的学生，郑老师总是细心观察，巧抓教育时机，巧妙转化。他鼓励学生到黑板前给其他学生讲解习题，直至把问题弄清楚，赢得同学们热烈的掌声，以此增强学生的自信心。郑老师用爱与责任点亮了学生心中的光，带动了整个班级的学习氛围。

（四）教无止境，终身提升

   郑老师工作兢兢业业，他认为教学事业就是下一代的事业，值得投入一生去努力。如此高尚的师德，受到领导、同仁的肯定和学生的信赖，实至名归地先后获得北外新华“最佳育人园丁奖”、北外新华“四有老师”称号。然而郑老师并不止于一时荣誉，积极加入王晓东名师工作室，向专家学习，汲取更多的能量，不断提升自我。

（五）学科引领，勇于担当

作为化学教研组组长，他积极团结本组组员，抓实教研活动，积极组织磨课、研课、观摩示范课、组织本组公开课、参与县市教研活动等教研活动，以研促教，凝心聚智引领教研组共同成长，在他的带领下，化学组获评高中部“示范教研组”。

（六）多才多艺，屡获殊荣

郑老师积极参加校内外的各项教研活动和教学比赛，在“寻访国际教育名师优课暨精品课例征集活动”中，其作品脱颖而出，入选特色课例。助力我校成为“基础教育课程国际融合创新精品课例资源基地”。展现了高中部教师扎实的专业素养和教学创新能力，更展现出北外新华国际化办学特色。生活中的郑老师更是多才多艺，爱模仿喜文艺，由他自编自导的相声节目《逛新华》成为了学校年会上好评如潮的节目，当选为“最受欢迎的节目”，郑老师也获得了“最佳表现奖”。

像郑老师一样，北外新华的每一位老师都默默书写着属于自己的精彩故事。翻开北外新华这本厚重的书，你将不止于每一段感动。让我们期待下一页，期待下一个最美的相遇！

文字：李    蓓

校对：刘晓丽

审核：齐梦皖