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倾情育桃李,丹心铸师魂——高中部张雪梅老师的教育故事

时间:2023-05-11     阅读数:0      作者:高中部 李萱萱

教师简介:张雪梅,高一年级英语备课组组长,英语高级教师,阜阳市首届骨干教师,培养北大及中科大少年生多人,完成多项省市级课题的结题,发表多篇论文,获得第十五、十七届全国创新英语大赛“特级辅导老师”称号、第18届中国日报社“21世纪杯”全国英语演讲比赛“优秀指导老师”称号、2016年阜阳市中小学英语教育教学论文二等奖等多项荣誉,多次受到校级、市级表彰。

 

以心育人,春风化雨

 

师爱是开启学生心灵的钥匙,是洒向学生心灵的阳光。张雪梅老师自踏上教师这个工作岗位起,就以满腔的热情投入到教育教学工作中。她以真心换真情,在日常的学习生活中,及时了解学生的思想状况和学习生活情况,对学生们嘘寒问暖,为他们排忧解难。在学生出现负面情绪时,她及时与学生进行沟通,竭尽所能帮助学生化解愁绪。同时,张老师通过定期与课代表谈话,及时了解学情和学生动态。张老师的学生表示,张老师为人非常和善,与张老师交流如沐春风。

 

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爱岗敬业,精心施教

 

为了上好每一堂课,与时俱进,让自己的课堂焕发活力,张雪梅老师积极参加各类教学教研活动,不断充实自己。并利用课余时间潜心钻研教材,学习先进的教学理念与教法,并在教学实践中不断探索与创新,形成自己独特的教学风格,教学成果显著,深受学生喜爱。

 

教学上,张老师采取鼓励式教学,运用多种形式激励学生,激发学生内驱力。例如:所带班级划分英语小组,以一大周为周期,根据学生的课堂表现评选优秀小组,并通过抽签的方式,在优秀小组中抽取幸运的同学,张老师自费奖励学生。这种方式不仅活跃了课堂气氛,同时也拉进了师生之间的距离。

 

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在课前准备阶段,她因材施教,对学生明确分工,使学生各司其职,培养学生的责任意识;在批改作业时,她认真细致,全批全改,并设计绘制各种小表情,增添趣味性;放学后,她仍旧在循循善诱,耐心地为学生讲解题目,答疑解惑,诲人不倦。同时,她还注重立德树人,紧抓学生的思想教育,从第一节课贯穿教育始终,潜移默化,润物无声。


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诸如此类,不胜枚举。但张老师却说:“我只是做到了一个老师该做的事,教学就应该是这样的,这不过是教学习惯。”朴素话语,尽显师者风范。

 

薪火相传,匠心筑梦

 

莫道春风起,最美是“青蓝”。作为三个徒弟的师傅,张老师带思想、带业务、带作风,为青年教师提灯引路,指明前进的方向。在指导青年教师时,她倾囊相授,并高标准、严要求,每大周至少听每人一节课,助力青年教师成长。

 

英语组孙如梅老师说:“张雪梅老师学识非常渊博,在课堂上游刃有余,在评课时给出的建议也非常中肯,让我们年轻老师十分受益。”张老师对待工作十分严谨,不仅在教学上对她进行指导,还曾手把手教她排版文档,令她十分感动。

 

张老师由浅入深,耐心指导备课思路,并通过课堂实践,示范课堂教学方法,为培养强业务高素质的未来教师贡献了自己的力量。

 

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作为备课组长,张老师更是言传身教。高一备课组采取分工备课、共同研讨的方式,并组织开展组内公开课,通过听评课共同研讨学习。张雪梅老师在工作中任劳任怨,亲力亲为,例如,自主命题、指导筹办英语竞赛等,以高度的责任感引领英语教研组专业成长。

 

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“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。”相信在张老师的引领下,青年教师定能拔节成长,英语备课组也定能更上层楼!

 

以身作则,温润人心

 

学高为师,勤学不辍练内功;身正为范,春风化雨育新人。张老师坚守初心,深耕杏坛,不断精进教学能力。汲取新知时,她无贵无贱,无长无少,给学生和老师们都留下了谦逊亲和的深刻印象,她的学生说:“张老师经常说,她的知识没有我们丰富,遇到没听过的网络用语时,也会向我们求教。”在生活上,她热情周到,待人妥帖,她会拿饼干,带早饭给来不及吃饭的老师,为身边的人带来关怀与温情。


她严以律己,以身作则,用爱心浇灌幼苗,用教育书写人生。她是平凡的师者,立三尺讲台,蜡炬成灰映芳菲,守望学生成长。

 

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“这世上从来都没有一蹴而就的成功,也没有横空出世的高手。每一种成功的背后,必定都有一个‘笨人’在苦苦地熬。”张老师愿意做一个“笨人”,这无不流露出她对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心以及对未来的信心。她在工作岗位上兢兢业业,无私奉献,忠实践行着作为一名人民教师的初心与使命。相信张老师会永葆一颗年轻的心,躬耕不止,筑梦杏坛,与同事们一起迎接北外新华更加辉煌的明天!

  

文字:李萱萱

校对:刘晓丽

审核:齐梦皖

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